FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL

CARRERA DE MEDICINA

ASIGNATURA “HABILIDADES DEL PENSAMIENTO PARA LA INVESTIGACIÓN”

Guía para el trabajo de tutoría del PRIMER PARCIAL

 Profesor Dr. Roberto Briones Jiménez, Mgs.

Objetivo de la guía: Proporcionar a los estudiantes, los criterios específicos para elaborar el trabajo de investigación o TUTORÌA,  válido para su aprobación de ciclo

·         El estudiante escoge el tema (debe tratarse de temas en BIOLOGÍA, EMBRIOLOGÍA O HISTOLOGÍA) y lo pone en conocimiento del docente para su aprobación

·         Se utiliza una BASE DE DATOS (ir a Biblioteca Católica) puede usar con Google otras bases certificadas (Scielo Chile, Latindex por ejemplo )

·         Pone el descriptor (tema) lo más específico posible en la ventana de búsqueda de la base de datos

·         Delimita la cantidad de artículos o propuestas científicas usando el período de 2010 en adelante y haciendo cada vez más específico el descriptor

·         Escoge CINCO trabajos científicos

·         Con cada trabajo elabora una FICHA DIGITAL usando el power point. En cada ficha deben hacer por lo menos los siguientes acápites: NOMBRE DE LA REVISTA EN LA CUAL APARECE LA INFORMACIÓN, FECHA DE PUBLICACIÓN, NOMBRE DE AUTOR O AUTORES, TITULO DEL TRABAJO, URL O DOI para ubicación en la web, Y UN RESUMEN POR LO MENOS DIEZ LÍNEAS DE LO  LEÍDO EN CADA TRABAJO POR EL ESTUDIANTE

·         Después de haber leído los cinco trabajos…determinará las variables que va a usar para el ANÁLISIS de la información requerida (POR LO MENOS CINCO VARIABLES)

·         Elaborará un mapa de variables y características en el que se esquematice la información obtenida, categorizando correctamente las variables

·         Escribirá una síntesis del tema escogido a partir de la lectura del organizador gráfico de variables y características, de no menos de diez líneas y lo presentará al profesor

·         Entregará un anillado en el que agregará la siguiente información para complementar el trabajo ya desarrollado

                                                                                                             Joselyn Urrutia G.

                                                                                Estudiante de la Carrera de Medicina UCSG